为克服疫情期间家长焦虑情绪，缓解家长居家陪伴孩子学习的压力，减轻疫情给家庭带来的不良影响。廊坊市教育局第一时间成立了家庭教育技术指导小组，开设了家庭教育云课堂。云课堂已经开设第六天，受到了社会广泛关注。云课堂在腾讯会议上进行，每天平均在线人数在一万人以上，单日最高峰达到23870人。
一、精准选题
疫情突如其来，技术小组根据《中华人民共和国家庭教育促进法》《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》《全国家庭教育指导纲要》等精神，立足推动构建学校、家庭、社会“三结合”的教育网络，缓解疫情给社会、家庭带来的压力。结合全国基础教育综合改革实验区、融合信息技术新型教与学模式实验区、国家级优秀教学成果推广示范区建设的需求，从“双减”有效落实的角度，筛选确定16个专题项目作为家庭教育云课堂主讲题目，如：家长如何是有效陪伴，家长如何监督孩子规律作息，家长如何指导孩子进行线上学习。家校如何共育，共读一本好书，关注幼小衔接，关注青春期心理调适等。
二、建构宣讲机制
市教育局家庭教育技术指导小组，汇聚了150名廊坊市兼职教研员，河北省特级教师、河北省学科名师作为技术指导小组核心成员，第一期确定13位主讲教师。成立了由78名骨干教师组成的宣传报道小组和36名成员组成的信息技术平台技术支持小组。各县（市、区）成立了家庭教育云课堂宣讲组织机构，建立了以教研室为主体责任的小组，重点负责家庭教育云课堂的发布，美篇信息报道，家庭教育问题征集，家长听课数据统计，完善宣传管理机制。日前，冀云客户端宣传报道我市开设家庭教育云课堂的稿件点击率已达1260.4万，全市制作美篇宣传188篇，在社会引起广泛关注。
三、讲用结合
家庭教育最核心的目标就是指导家长树立是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。专家在讲座过程中，用鲜活的案例，精致的微课短视频，身边家庭教育的案例，家庭教育故事，给家长耐心讲解，做到理论联系实际，注重实践应用，做到讲用结合。日前，专家讲座所用案例、视频、故事48个，生动形象，典型具体，深受家长喜爱。
四、互动交流
家庭教育云课堂，采用“一主三线五环模式”，即，以家长是第一责任人为主体贯穿教育讲座始终，以家庭、社会、学校三条线索为基础进行互动答疑交流为合理穿插，以“诊断问题、讲授理论、实践尝试、交流释疑、迁移应用”为主要环节，立足于做，重在于行。日前，汇聚家长提出问题68个，专家重点解答16个，主要集中在线上课程选课、亲子共读、青春期教育等问题。通过互动交流指导家长掌握科学的家庭教育方法，提高家庭教育的能力。
家庭教育云课堂的开设，进一步提高了家庭教育指导和服务水平，为引导全社会注重家庭、家教和家风，增进家庭幸福与社会和谐，进行了有益的尝试。在疫情期间，全面开发了家庭教育资源，丰富了家庭教育形式，拓宽了教育渠道，构建纵向贯通、横向联系的良好发展格局，形成社会大教育网络，充分发挥了教育合力的作用。
附：课程表
廊坊市教育局家庭教育云课堂课程内容
